Психологическое насилие к ребенку – нет ли его в вашей семье?

nasiliye k rebenkuПсихологическое насилие к ребенку по многим научным определениям характеризует неоднократные либо систематические повторяющиеся действия со стороны родителей или других взрослых по отношению к детям, в результате которых ребенок начинает ощущать себя никчёмным, нелюбимым, порочным, нежеланным и создающим угрозу для других.

К сожалению, психологическое насилие к ребенку – не редкость в жизнедеятельности современного общества. Во многих семьях насилие имеет свое место, правда, очень часто, интерпретируется оно как некая форма воспитания, и выступает привычным а, порой, даже необходимым, по мнению самих взрослых, способом воздействия на поведение ребенка. Вот только многие из этих взрослых, возможно копирующих эту самую технику воспитания не осмысленно, даже не задумываются, что тем самым наносят своему самому близкому человеку психологическую травму, с которой ребенку предстоит жить и бороться всю свою жизнь.

Какими бывают формы психологического насилия:

Отвержение

Различные виды вербальных и невербальных действий, сами собой демонстрирующие непринятие ребенка и унижающие его достоинство:

  1. Агрессивно-враждебное отношение к ребенку, высмеивание его ценностей и мировоззрения, личное и публичное унижение.
  2. Насмешки над проявлением детских природных эмоций и чувств: любви, печали, горя и других.
  3. Систематическая критика, как самого ребенка, так и всех его действий, взваливание на него негативных эмоций, в результате личных переживаний и жизненных трудностей, обвинение без причины на то и систематические наказания.

Терроризирование

Неоднократные угрозы побить или нанести ему физический вред, поместить его в страшное место и даже убить:

  1. Предумышленное создание для ребенка пугающих, непредсказуемых и хаотичных обстоятельств.
  2. Намеренно оставлять ребенка на произвол судьбы в опасных ситуациях.
  3. Сверхреалистичные ожидания от ребенка, характеризующиеся постановкой перед ним очень сложных для его возраста заданий с угрозой наказания за невыполнение.
  4. Угроза насилия над ребенком либо над тем, к кому ребенок неравнодушен, включая домашних питомцев.

Изоляция

Последовательные и систематические действия, предполагающие лишение ребенка общения со сверстниками и взрослыми:

  1. Безосновательное ограничение свободного перемещения ребенка.
  2. Необоснованный запрет на все социальные контакты ребенка, как в среде сверстников, Так и взрослых.

Развращение и эксплуатация

Это те действия по отношению к ребенку, в результате которых у него формируется дезадаптивное (антисоциальное, криминальное, девиантное, саморазрушающее и др.) поведение.

  1. Побуждение и призыв к проституции, порнографии, преступной деятельности, жестокому обращению с другими, употреблению химических веществ (наркотиков, алкоголя).
  2. Формирование и воспитание в ребенке поведения, которое не соответствует уровню развития и возрасту ребенка: инфантилизму, принятию на себя ролей взрослых и т.д.
  3. Эксплуатация ребенка в любых ее проявлениях.

Игнорирование

Предумышленное и неосознанное отсутствие эмоциональной, психологической, физической реакции и отклика на нужды ребенка, побуждающее лишение ребенка природной эмоциональной стимуляции:

  1. Неумение, неспособность, а главное нежелание взрослого идти на контатк с ребенком.
  2. Взаимодействовать с ребенком только в необходимых взрослым случаях.
  3. Нежелание проявлять к ребенку такие чувства как привязанность, любовь, заботу и опеку.

 

Психологическое насилие по отношению к детям в современном мире происходит повсеместно. И в первую очередь причиной этому являются неадекватные родительские установки и патогенное родительское воспитание, что стало результатом систематически разрушающегося института семьи. Но дабы изменить ситуацию, и избавить своих детей от психологической травмы на всю жизнь, родители, для которых судьба их детей не безразлична, должны обратить особое внимание на формы и техники воспитательного процесса, присущие в их семье, и при необходимости поменять свое отношение не только к самому воспитательному процессу, но, в первую очередь, к ребенку, как к уникальной и неповторимой личности.

  • Статьи на детском
    • Ребенок и правила здоровой трапезы

      Совместная семейная трапеза – один из лучших поводов пообщаться в кругу семьи. Но многие согласятся с тем, что именно в ходе совместных завтраков, обедов и ужинов, родители часто прибегают к воспитательным беседам и поучениям. Так ли хорошо воспитывать свое чадо во время приема пищи?  

      Детальніше...

    • Что купить или как подготовить ребенка к школе?

      Ежегодно, с приближением 1 сентября, родителей разных городов и поселков волнует один и тот же вопрос: «Как экипировать ребенка в школу так, чтобы все необходимое было куплено и, конечно же, не потратиться свыше предполагаемой суммы?» Отбросив все растраты на тетрадки (прописи) и учебники, средства на которые, как правило, сдают дети в школе, попробуем...

      Детальніше...

    • Озвучить ВИЧ+ статус ребенку должен специалист (при врожденном ВИЧ положительном диагнозе)

      Пока ребенок еще мал, он не понимает, что происходит, какие лекарства он принимает. По мере взросления дети начинают сравнивать себя с другими и задавать вопросы. Почему ему можно, а мне нет. Почему я делаю это, а он/она нет. Так что рано или поздно малыш узнает о своем диагнозе. И вам придется обо всем этом говорить. Очень важно успеть в тот период, когда ребенок уже осознает...

      Детальніше...

    • Робкие и замкнутые дети: заметка для родителей

      Нарушением личностного развития ребенка является замкнутость. Такой малыш отказывается идти на контакт, теряет с окружением эмоциональную связь. Особенности его поведения – это отрешенность, мнительность, депрессия, капризность, робость. Робкие дети знают, как общаться с остальными, только вот не всегда умеют правильно воплощать на практике свои умения. Такие малыши отличаются от...

      Детальніше...

    • Как подготовить ребенка к детскому саду

      Ребенок подрастает и для него очень важно находиться в кругу своих сверстников - общаться и учиться взаимодействовать с окружающим миром. Поэтому детский сад – это именно то место, где малыш получает необходимые ему опыт и навыки. Но так как родители не всегда учитывают психологический аспект детской психики, процесс адаптации ребенка в саду часто проходит...

      Детальніше...

    • Подростковый сленг: его причины и методы борьбы

      Не только взрослые люди, но и подростки очень часто заменяют правильные литературные слова жаргоном. Трудно встретить молодого человека, который бы выражался культурно, вежливо и красиво. Да, такие ребятишки есть, но многие дети искажают родной язык. Почему так происходит? Кто в этом виноват? Нужно ли бороться со сленгом? Под современным подростковым...

      Детальніше...